鼓樓兩所小學(xué)被認(rèn)定為中小學(xué)國防教育示范學(xué)校

“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”的錚錚誓言，祖國萬里海疆上的艦艇編隊(duì)，恢弘壯闊的航空母艦檢閱現(xiàn)場……日前，“逐夢(mèng)深藍(lán)講師團(tuán)”走進(jìn)福州鼓樓第一中心小學(xué)，以海軍“藍(lán)”點(diǎn)燃了孩子們心中的愛國“紅”。

我們的軍隊(duì)是人民軍隊(duì)，我們的國防是全民國防。青少年學(xué)生是祖國的希望和未來，也是全民國防教育的基礎(chǔ)。近日，鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)（銅盤中心小學(xué)）、鼓樓第一中心小學(xué)教育集團(tuán)鼓一校區(qū)被認(rèn)定為中小學(xué)國防教育示范學(xué)校，正以點(diǎn)帶面掀起青少年國防教育熱潮。

建設(shè)陣地 厚植國防基因

“挽住云河洗天青，閩山閩水物華新。”不久前，鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的林睿文作為講解員為來賓朗誦《軍民情·七律》，在他的身后，59式中型坦克、63式裝甲運(yùn)輸車靜靜停在“雙擁·國防教育園”中。

這是鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)推動(dòng)國防教育的一隅。一走進(jìn)校園，代代相傳的銅盤精神映入眼簾。“以軍人的氣節(jié)忠于祖國，以軍人的毅力刻苦學(xué)習(xí)，以軍人的作風(fēng)要求自己，以軍人的品質(zhì)鑄造人生！”林睿文對(duì)此不僅銘記于心，更將它化為實(shí)際行動(dòng)。

鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身為原福州軍區(qū)干部子弟學(xué)校，1966年移交地方后更名，由楊成武將軍題寫校名。學(xué)校里打造了“雙擁·國防教育園”、國防教育長廊、“雙擁·校史館”等國防教育陣地，一草一木都彰顯著學(xué)校出眾的“紅色基因、軍人氣質(zhì)”。

擁有百年歷史的鼓樓第一中心小學(xué)同樣紅色底蘊(yùn)深厚，將國防元素嵌入校園，讓學(xué)生們隨時(shí)隨刻接受國防教育熏陶。

“校史館、紅色記憶館和羽毛球館是學(xué)校軍旅文化的教育基地。”鼓樓第一中心小學(xué)校長馮昕介紹，校史館校友墻上展示多位軍中杰出校友，引導(dǎo)學(xué)生“立志”；紅色記憶館是獨(dú)具特色的革命傳統(tǒng)文化教育基地，讓學(xué)生在英雄人物事跡的感染下“明志”；羽毛球館曾多次向“八一隊(duì)”輸送苗子，希望鼓一學(xué)子在“世界冠軍的搖籃”中“煉志”。

軍校聯(lián)動(dòng) 播下紅色火種

從踢正步、齊步走，到護(hù)旗、升旗，鼓樓第一中心小學(xué)國旗班的謝皓宇堅(jiān)持每周參加訓(xùn)練，他的身板筆挺，目光中透露著堅(jiān)毅。

心之所向，身之所往。加入國旗班，是謝皓宇的“追星”行動(dòng)。“8位參加過中華人民共和國成立70周年閱兵式的解放軍來到學(xué)校。我看到他們邁著鏗鏘有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向舞臺(tái)，近距離感受到軍人叔叔阿姨的颯爽英姿，心潮澎湃。”謝皓宇立志，要成為一名保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，為中國夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。榜樣們來到身邊，激發(fā)廣大青少年崇文尚武的熱情和愛國情懷。國防精神春風(fēng)化雨般播撒在青少年心田，在他們心中播下紅色火種。

除了“請(qǐng)進(jìn)來”，學(xué)校也組織“走出去”。每個(gè)學(xué)年，鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)都會(huì)攜手周邊部隊(duì)定制進(jìn)軍營課程，讓孩子們親身體驗(yàn)軍營中的訓(xùn)練、生活，見到亮潔如新的營區(qū)環(huán)境、整齊劃一的內(nèi)務(wù)設(shè)置，大家總是既好奇又驚嘆。

“活動(dòng)滲透是學(xué)生道德形成和發(fā)展的重要途徑。”鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長林彤表示，學(xué)校積極引用周邊豐富的部隊(duì)資源譜寫軍地共育特色，利用節(jié)慶、紀(jì)念日和主題教育日，共同開展形式多樣的國防教育活動(dòng)，并特邀省軍區(qū)及東部陸軍官兵擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，引領(lǐng)學(xué)生們立志向、修品行、練本領(lǐng)。

融入課程 探索特色新路

一枚軍功章，是軍人保家衛(wèi)國、負(fù)重前行的見證；一枚國防章，是銅小兵成長晉級(jí)、求思進(jìn)取的獎(jiǎng)勵(lì)。何謂銅小兵？這是每個(gè)鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生共同的名字。

“我們依托‘軍魂教育’特色文化體系，創(chuàng)設(shè)‘銅小兵成長營’，鼓勵(lì)學(xué)生從豐富多樣的學(xué)軍特色實(shí)踐中，學(xué)習(xí)軍人精神，涵養(yǎng)軍人品質(zhì)，錘煉堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心。”林彤說。

“開學(xué)第一課”是“銅小兵成長營”系列活動(dòng)之一。2月8日上午，國旗同時(shí)自祖國的東南隅與西北角冉冉升起，鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子們稚嫩的臉龐，與中國人民解放軍某部戰(zhàn)士們剛毅的面容交織在一起。

“身為銅小兵，我很自豪！”回想起當(dāng)天的情景，作為小主持人的劉昕玥依然激動(dòng)不已，“歲月靜好的背后，離不開軍人的負(fù)重前行。我們要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，牢記‘強(qiáng)國有我’，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”

在探索實(shí)踐中，鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)已形成以國防教育為主線、融合五育的特色課程和“國防教育一體化建設(shè)”育人格局，編撰了《小軍迷——國防教育系列課程讀本》、《紅色經(jīng)典閱讀》等校本讀本，推出特色章“國防章”，編寫《銅小兵成長晉級(jí)激勵(lì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

課程中滲透紅色理念，讓國防教育實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、長效化。福州鼓樓第一中心小學(xué)以學(xué)科教學(xué)為主陣地，采取“結(jié)合+滲透”的教育原則，大力開發(fā)國防教育融合課程。

馮昕介紹，思政課、班隊(duì)課、主題教育活動(dòng)課有計(jì)劃地開展專題課程，學(xué)校還推進(jìn)“娃娃黨課”“二十大微課堂”“紅色故事匯”等少先隊(duì)品牌活動(dòng)，通過一系列教育措施，引導(dǎo)學(xué)生樹立國防觀念，傳承紅色基因，從小向往軍營、熱愛軍人、崇尚榮譽(yù)，自覺刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，長大后為國防現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。（記者　莫思予　通訊員　彭輝）