廟會(huì)承古韻 童趣傳匠心——福幼二園第九屆燈籠節(jié)“歡喜逛廟會(huì)”活動(dòng)精彩紛呈
2025-02-15 22:37:07 來源:東南網(wǎng) 責(zé)任編輯:朱琳 作者:東南網(wǎng)2月15日訊(本網(wǎng)記者 陳巧玲 文/圖)2月15日,福建幼兒師范高等專科學(xué)校附屬第二幼兒園(以下簡稱“福幼二園”)舉辦第九屆燈籠節(jié)之“歡喜逛廟會(huì)”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過沉浸式互動(dòng)體驗(yàn),讓幼兒們親身感受非遺魅力,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 幼兒歌舞表演。 舞龍巡游。 走進(jìn)幼兒園,只見園內(nèi)鑼鼓喧天,熱鬧非凡。園方精心策劃十大民俗體驗(yàn)區(qū),每一處都充滿了傳統(tǒng)文化的韻味。在“巧手燈籠坊”,一盞盞精美的花燈映照出文化傳承的熠熠光彩。大班小朋友高舉著自制的花燈說:“我和媽媽一起畫了小蛇圖案,老師說這是蛇年的吉祥物!” 幼兒自制花燈。 糖畫攤位吸引眾多親子參與。 幼兒體驗(yàn)提線木偶。 非遺體驗(yàn)區(qū)更是成為了全場矚目的焦點(diǎn),糖畫、面人、木偶、皮影戲表演等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)齊聚一堂,為幼兒們帶來一場視覺與味覺的“盛宴”。家長張女士感慨地說:“孩子第一次接觸提線木偶,跟著藝人學(xué)動(dòng)作特別認(rèn)真,這樣的體驗(yàn)比書本更生動(dòng)!” 漆扇體驗(yàn)。 幼兒寫“?!薄?/span> 在“墨韻福墻”前,家長與幼兒們共同揮毫潑墨,書寫寓意吉祥的“?!弊郑幻朗撤粌?nèi),則彌漫著南北年味的香氣——現(xiàn)包的春卷、晶瑩的湯圓、酥脆的冰糖葫蘆等美食,吸引眾多“小吃貨”們前來打卡品嘗。 跳竹竿。 套圈圈。 此外,操場也被改造成傳統(tǒng)游戲樂園。投壺區(qū)里,幼兒們屏息凝神,瞄準(zhǔn)壺口;跳竹竿的節(jié)奏聲中,親子們牽手默契跳躍;套圈攤位前,幼兒們成功贏得泥塑生肖的歡呼聲此起彼伏,現(xiàn)場充滿歡聲笑語。 茶藝體驗(yàn)。 傳統(tǒng)剪紙。 “優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的‘根’和‘魂’。對于幼兒教育而言,融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素具有深遠(yuǎn)的意義?!备S锥@教學(xué)園長吳端萍介紹,福幼二園多年來積極探索如何將傳統(tǒng)文化融入園本課程和特色活動(dòng)中,從2017年至今,已開展9屆燈籠節(jié)。園方充分挖掘元宵節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,利用周邊資源,以幼兒喜聞樂見的形式,創(chuàng)設(shè)豐富多元的活動(dòng),支持幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作的全過程,在動(dòng)手與動(dòng)腦的實(shí)踐中,對傳統(tǒng)技藝有了更鮮活的理解和認(rèn)同,主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)者、探尋者和傳承者,從小增強(qiáng)他們的文化認(rèn)同,建立文化自信。 踩高蹺。 制作香囊。 福幼二園園長吳麗珍表示:“一場歡愉熱鬧的廟會(huì)不僅是玩樂場、游戲園,更是有意義的文化課堂。我們通過‘可觸摸的非遺’,讓幼兒在動(dòng)手體驗(yàn)中豐富對傳統(tǒng)習(xí)俗的感知,理解中華民族的智慧,讓愛國情懷得以滋養(yǎng),文化自信悄然生根?!?/span> |