福州好人黃亨俤點亮山里娃的求學路

黃亨俤悉心教導學生讀書。（受訪者供圖）

一個年級一個班，十幾個山里娃，跟著一位老師學習……這就是位于羅源縣霍口畬族鄉的東宅中心小學。東宅中心小學地處偏遠山區，距離縣城60多公里，想要去最近的霍口畬族鄉也需要24公里的路程。

43年來，在這所地處深山的小學，有2000多個孩子在黃亨俤老師的教育下走出大山，去往更廣闊的世界。作為霍口畬族鄉中小學教師中教齡最長的老教師，黃亨俤身兼數科教學，在三尺講壇不懈耕耘，用堅守點亮孩子們的人生夢想，曾獲評2022年第四季度“福州好人”。

“我小時候就是聽黃老師的課長大的。”在東宅中心小學校長黃忠明的記憶中，黃亨俤老師用心教學的模樣始終令他難忘。“這么多年，他把自己的愛和關懷全都給了學生。”

1979年，16歲的黃亨俤在羅源縣霍口中學讀完高中，就來到東宅中心小學成為一名代課老師，他從小就有一個教師夢，希望能讓更多的孩子像自己一樣有機會接受教育。就這樣，他懷揣著初心與夢想，在三尺講臺上一站便是43年，成為了霍口畬族鄉中小學教師中教齡最長的“老教師”。

那時的東宅中心小學荒涼無比，沒有橡膠跑道、沒有水泥路，只有破舊的老樓、簡易的黑板和需要時常修補的課桌，教學環境艱苦，但初為人師的他依然充滿熱情與干勁。學校每年有兩百多名學生在讀，可老師只有10來個，極度缺乏科任教師，黃亨俤主教數學的同時，又身兼語文、美術、音樂、體育等課程老師，成了一名全學科教師。

最讓黃亨俤頭疼的，還是教室里時常出現空座。早些年，學生的出勤率不高，為了讓孩子們能來學校上學讀書，黃亨俤幾乎走遍了東宅中心小學附近的南墘、石坪洋、塘下、徐坪等四個行政村。他常常沿著蜿蜒難行的山路，徒步約10公里，只為了給家長和孩子做思想工作，動員鼓勵孩子們抓住學習的機會。

“每一個孩子都不應該被落下，只有好好讀書，才能走出大山。”黃亨俤說。

在教學之外，黃亨俤還是孩子們的“生活老師”。有的學生家庭經濟困難交不起學費，他主動給孩子們墊學費；有的學生沒有鉛筆橡皮，他主動給孩子們買文具；有的學生學習進度較慢，他主動給孩子們“開小灶”。為了加強家校聯系，全面了解學生情況，他每周都會去學生家里家訪。

黃亨俤的教學能力被上級單位認可，獲得了調任到霍口中心小學教書的機會。這是他走出大山的一個契機，但他思慮良久，最終仍選擇留在東宅中心小學。“我舍不得山里這些孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛。”黃亨俤說。

慢慢地，很多孩子都去到鄉里、縣里的學校就讀，享受更好的教育資源，東宅中心小學的學生越來越少，僅剩余30余人，教師隊伍逐漸縮減，但黃亨俤依然不忘初心，認真帶領每一位孩子學知識、悟道理。

三尺講臺育桃李，四秩春秋譜丹心。43年教學生涯，黃亨俤共培育2000多名學生，有的和他一樣成為人民教師、有的保家衛國成為警察軍人、有的創業經商成為企業家，還有像黃忠明、李章桂等學生，成才后回到家鄉，回饋桑梓。

不久前，黃亨俤到了退休的年紀，離開教學一線，但他還是時常回到學校看望孩子，他的心依然牽掛著孩子們。“如果重回當年，我還是會選擇回村教書，反哺家鄉，努力讓一批又一批山里娃走向更廣闊的世界。”黃亨俤說。（福州日報記者 林榕昇）