福州語文名師點評中考作文《讓》

東快訊（記者齊榕徐昕昀）福州今年的中考作文，延續了往年的風格，仍是給一段說明文字之后的命題作文，題目是《讓》。昨日福州語文中考一結束，東南快報記者就連線福州語文名師，對中考作文進行點評。

2015年中考作文題：

生活中時常可見互讓、禮讓、謙讓、忍讓、避讓、退讓等情景。讓，是接人待物的素養；讓，是寬宏大量的胸襟；讓，是聰明睿智的取舍。請以“讓”為題目，寫一篇記敘文或議論文。

（注：作文題為學生口述，具體以福州市中招辦公布為準）

“讓”岀了一條寬廣的“寫作之路”

點評人：福州十八中年段長兼初三語文集備組組長鄭秀萍

今年的中考作文為考生們“讓”岀了一條寬廣的“寫作之路”。

首先這道作文題為獨字作文,是一道題意明了簡潔的題目。不僅如此，還對“讓”這一題目作了解釋，有很明確的寫作提示和導向。如互讓、謙讓、禮讓、退讓、忍讓，讓是寬容的胸襟、讓是一種取舍。因此學生如根據提示語任選一個主題來寫都有內容可寫，不易偏離題。

其次，從寫作文體來看，這一題目無論從記敘文還是議論文來選擇都能有很大的發揮空間。但應注意兩種文體要清晰，不能混著寫!最后,這一題目也容易造成選用素材事例扎堆相似的現象，不易得高分。如果考生能對“讓”有辯證的思考和理解，那么無論選用哪個主題都會使文章增色不少。

“讓”不遜于“路”，異曲同工

點評人：福建師大附中高級教師薛章輝

中考作文題——“讓”出得好，并不遜于今年高考作文題——“路”。好就好在題目體現了中華民族傳統美德，非常契合中學生的實際，體現“正能量”。

題目不難，考生有話可說，有事可敘，有情可抒，有理可議。“讓”字表達了做人必須謙虛、禮讓，這是一種修養和風度；表明了胸懷寬闊、眼光遠大的意境，這也是一種寬容的表現。從字面意思理解，“讓”有退讓之意，富有智慧，是一種深謀遠慮的表現；“讓”有君子風范，與人為善，是尊重和禮貌的一種行為。考生可以從“謙讓有什么好處？為什么需要謙讓？”開始入手，也可以闡述什么東西可以謙讓，什么東西不可以謙讓，比如金錢、名譽、地位、個人私利必須“讓”，而良心、道德、法律這些東西不可退讓。

事實上，寫“讓”的故事多，名言也很多，如晉文公以信義為先，退避三舍，成為佳話，再如藺相如以大局為重，避讓廉頗，傳為美談……這些都可以成為議論文的論據，考生寫作空間大，有自己的生活體驗。當然，這道題還可以寫成一篇生動、形象、感人的記敘文，比如我與同學之間互相謙讓的故事，或者發生在考生身邊的所見所聞，例如媽媽和奶奶間的婆媳關系等。寫記敘文時，務必講究情節生動、議論到位，所寫內容力求緊扣文章主旨，注意點明中心。如果考生還能在語言上、結構上下功夫，完全可以拿高分。